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| Titre : |
Etre une jeune fille, aujourd'hui |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Claire Ubac, Auteur ; Isabelle Chemin, Illustrateur |
| Editeur : |
Paris : La Martinière |
| Année de publication : |
2001 |
| Collection : |
Ados |
| Importance : |
271 p. |
| Présentation : |
ill. et photogr. en coul., couv. ill. en coul. |
| Format : |
26 cm. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7324-2625-9 |
| Note générale : |
à partir de 14 ans. Une véritable encyclopédie qui répond à toutes les questions que se posent les adolescentes... et les aide à devenir des femmes épanouies. Car être heureuse, c'est d'abord aller au bout de ses rêves... Pourquoi mon corps change -t-il ? Comment trouver mon équilibre ? C'est quoi être une femme ? Qu'est-ce que je vais faire plus tard? Devenir une femme c'est aussi devoir faire face à des obstacles qui peuvent paraître insurmontables : complexes, discrimination, déprime, incompréhension des adultes, révolte contre la société...
Dewey 600
12-16 ans |
| Langues : |
Français (fre) |
| Index. décimale : |
612.661 Puberté |
| En savoir plus : |
http://www.mediatheques-valdenievre.fr/index.php?lvl=notice_display&id=60277 |
Etre une jeune fille, aujourd'hui [texte imprimé] / Claire Ubac, Auteur ; Isabelle Chemin, Illustrateur . - Paris : La Martinière, 2001 . - 271 p. : ill. et photogr. en coul., couv. ill. en coul. ; 26 cm.. - ( Ados) . ISBN : 978-2-7324-2625-9 à partir de 14 ans. Une véritable encyclopédie qui répond à toutes les questions que se posent les adolescentes... et les aide à devenir des femmes épanouies. Car être heureuse, c'est d'abord aller au bout de ses rêves... Pourquoi mon corps change -t-il ? Comment trouver mon équilibre ? C'est quoi être une femme ? Qu'est-ce que je vais faire plus tard? Devenir une femme c'est aussi devoir faire face à des obstacles qui peuvent paraître insurmontables : complexes, discrimination, déprime, incompréhension des adultes, révolte contre la société...
Dewey 600
12-16 ans Langues : Français ( fre) |  |
Etre une jeune fille, aujourd'hui
